สพฐ. เดินหน้าบูรณาการ AI กับข้อมูลสารสนเทศทางการประเมิน เพื่อช่วยครูวิเคราะห์ศักยภาพผู้เรียนรายบุคคลและวางแผนพัฒนาได้ตรงจุดมากขึ้น
สพฐ. เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูด้านการใช้ข้อมูลสารสนเทศทางการประเมิน โดยบูรณาการเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในรูปแบบออนไลน์ เพื่อให้ครูสามารถนำข้อมูลผลการประเมินมาใช้วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคลและออกแบบการเรียนรู้ได้แม่นยำขึ้น\n\nประเด็นดังกล่าวปรากฏในการประชุมผู้บริหารระดับสูงของ สพฐ. ครั้งที่ 17/2569 ซึ่งมีการติดตามความก้าวหน้าของการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูด้านการใช้ข้อมูลสารสนเทศทางการประเมินเพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียนรายบุคคล โดยบูรณาการ AI ในรูปแบบออนไลน์\n\nสำหรับครู นี่เป็นสัญญาณสำคัญว่าการใช้ข้อมูลและ AI กำลังถูกนำเข้ามาเป็นเครื่องมือช่วยงานด้านการประเมินมากขึ้น จุดสำคัญไม่ใช่การให้ AI ตัดสินผู้เรียนแทนครู แต่เป็นการช่วยสรุป วิเคราะห์ และมองเห็นแนวโน้มจากข้อมูล เพื่อให้ครูใช้วิจารณญาณทางวิชาชีพในการวางแผนช่วยเหลือหรือพัฒนาผู้เรียนได้ตรงความต้องการมากกว่าเดิม\n\nโรงเรียนและครูจึงควรติดตามรายละเอียดหลักสูตรอบรม แนวทางเข้าร่วม และเครื่องมือที่ สพฐ. จะเผยแพร่ต่อไป โดยเฉพาะผู้รับผิดชอบงานวัดและประเมินผล งานวิชาการ และครูประจำชั้นที่ต้องใช้ข้อมูลรายบุคคลเป็นประจำ\n\nแหล่งอ้างอิง: สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สพฐ. “ผอ.สศศ.ร่วมประชุมผู้บริหารระดับสูง สพฐ. ครั้งที่ 17/2569” https://special.obec.go.th/seb/posts/2721451955569966